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坚持“四个到位”助推“一师一优课”建设

发布日期:2017-03-09 信息来源:会计学院 作者:司玉娜 编辑:潘瑞楠

西京网讯:为做好第二批“一师一优课”项目建设,充分利用米兰平台网络课程公共资源,会计学院坚持“四个到位”助推“一师一优课”建设。目前学院在网络课程中心已上传54门课程,其中浏览量上万的课程6门。特别是年轻骨干教师积极投身MOOC建设,带动了全体教师参与“晒课”积极性。探索了一套信息技术应用和教育教学理念改革深度融合之路。

一是组织领导到位。会计学院成立了以院长李海霞为组长的“一师一优课”建设领导小组,聘请全国教学名师、会计学研究专家刘永泽教授等多名校内外专家全程指导,定期对各位教师的课程资源评审并给出改进建议,形成了上下联动、多方支持、齐抓共管的工作局面。

二是技能培训到位。会计学院安排专人为教师网络课程资源建设提供技术支持和业务培训,提高教师利用现代信息技术能力,提升多媒体课件制作质量。培训师对教师的咨询做到有问必答,使学院教师快速掌握平台系统的功能、教师晒课水平日臻完善。

三是示范引领到位。骨干教师、专业带头人率先学习、建设“一师一优课”,并通过教研活动,交流课程建设心得体会,为广大教师做好示范引领作用,发挥辐射带动效应,推动“一师一优课”建设质量不断提高。

四是督导激励到位。学院按照学校要求将目标明确,具体到人,对工作积极、成绩显著的,给予表彰奖励。将每位教师参与“一师一优课”建设情况及学生满意度作为考核教师教学水平的一项重要指标,落实奖励措施,调动教师积极性。

据悉,为提高教学质量,提高学生学习效果,会计学院不断探索课堂教学改革新模式,强化“四个到位”意识,扎实推进“一师一优课”建设步伐,力争让每一位老师至少建设成一门优质课。在学校组织的首批评选中,会计学院教师建设的6门专业课被评为“优秀课程”,5门专业课被评为“合格课程”,进一步调动了教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性。